Temas propuestos​

• JABONES & DETERGENTES

• BIOMATERIALES (materiales para medicina)

• PROPIEDADES COLIGATIVAS: COLOIDES & GELES

• CRISTALES LÍQUIDOS (LCD) vs LED (Diodos emisores de luz) vs PLASMA.

• ESPECTROSCOPIA 

• FIBRAS ÓPTICAS & LASERS (materiales para óptica)

• METALES & METALURGIA

• PRODUCTOS CERÁMICOS (materiales aislantes)

• POLÍMEROS ORGÁNICOS & PLÁSTICOS

• LA QUÍMICA Y EL MEDIO AMBIENTE (Capa de ozono, esmog, lluvia ácida, calentamiento global)

• PROPIEDADES DEL AGUA

• SEMICONDUCTORES (materiales para electrónica)

• ÁCIDOS & BASES

• NANOMATERIALES (materiales para nanotecnología)

• ELECTROQUÍMICA (electrólisis, corrosión, pilas, baterias y celdas de combustible)

• QUÍMICA NUCLEAR (radioactividad, transmutaciones, fisión vs fusión nuclear)

• BIOQUÍMICA (Proteínas, enzimas, ácidos nucleicos, ADN)

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EVALUACIÓN

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PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO: Máximo 10 cuartillas.

(El trabajo escrito deberá entregarse a más tardar el ---, antes de la sesión de posters).

Se revisará:

• La redacción y ortografía

• El orden

• El uso de gráficas y tablas

• La bibliografía revisada

• El contenido

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PRESENTACIÓN DEL POSTER: Exposición de 5 minutos de cada integrante del equipo: 15 minutos.

Se evaluará:

• El uso del vocabulario

• La voz (volumen, claridad y buena dicción)

• La organización del discurso

• La actitud y proyección del estudiante ante el público

• Material de apoyo

• El contenido

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DOMINIO DEL TEMA

• Los fundamentos de métodos y técnicas

• Las respuestas a las preguntas planteadas